Jobid=621404863156198281 (0.0996)
Wat ga je doen?
Je verzorgt met een team van docenten voor voltijdstudenten van jaar 1, 2 en 3 de programma-lijn ‘Atelier onderzoek’. Studenten leren hierin procesmatig artistiek te werken met een breed scala aan technieken, materialen en methodieken. Dit vormt de basis voor de educatieve praktijk die ze in tandem ontwikkelen. Door de aard van de opleiding is er in Artistiek onderzoek ook expliciet aandacht voor het creëren van leeromgevingen, inclusief praktische aspecten zoals werkvormen, methodieken, feedbackmodellen en toetsing.
Willem de Kooning Academie
De Willem de Kooning Academie (WdKA) is een toonaangevende internationale academie, voor bachelor- en masteropleidingen in media, kunst, design, vrije tijd en kunsteducatie. WdKA heeft aandacht voor ecologie in brede zin: sociaal, cultureel, technologisch en economisch. Studenten worden voorbereid om als creatieve professionals hun weg te vinden in de kunsten en het culturele werkveld en bij te dragen aan maatschappelijke uitdagingen zoals klimaatverandering, migratie en ongelijkheid.
Binnen de WdKA werken we vanuit een cultuur waarin vindingrijkheid centraal staat en waar geleerd wordt door te maken. We stimuleren een omgeving waarin ruimte is voor experiment en nieuwe ideeën. We werken vanuit vertrouwen in elkaar en elkaars expertise, en zoeken actief de samenwerking op met respect voor diverse perspectieven. Binnen de academie zorgen we voor een inclusieve en inspirerende leer- en werkomgeving waarin iedereen zich gezien en welkom voelt.
Team
Ons hechte team bestaat uit 20 docenten. Met elkaar leiden we kunstdocenten en artist-educators op die anderen leren met artistieke middelen te experimenteren, een eigen stem te ontwikkelen en zich kritisch tot (visuele) cultuur te verhouden. Studenten verkennen in projecten verschillende delen van het werkveld (basis- en voorgezet onderwijs en buitenschoolse educatie). Ze werken daarbij op een onderzoeksmatige, experimentele manier aan artistieke, educatieve en sociaal-maatschappelijke vraagstukken. Ze ontwikkelen maakvaardigheden, onder andere in de werkplaatsen van de academie. We stimuleren een onderzoeksmatige praktijk waarin creëren en reflectie, artisticiteit en pedagogisch handelen altijd met elkaar verbonden zijn.
Ben jij wie we zoeken?
Als docent van DBKV heb je sterke communicatieve vaardigheden waardoor je je kennis en expertise met enthousiasme overbrengt op onze studenten. Je kijkt met een open blik naar studenten en ziet hun individueel talent en leervermogen. Je bent iemand die vindingrijk te werk gaat en energie krijgt van het vinden van creatieve oplossingen. Daarbij straal je vertrouwen uit, waardoor je bijdraagt aan een veilige en open sfeer. Je maakt verbinding met studenten, collega’s en externe partners en brengt verschillende perspectieven samen. Tegelijkertijd ben je betrouwbaar en voel je je verantwoordelijk voor je werk én voor de mensen om je heen. Zo draag je actief bij aan een inclusieve, inspirerende leeromgeving waarin iedereen zich gezien en gewaardeerd voelt.
Ook beschik je over:
Wat bieden we jou?
Locatie
Je gaat werken op de locatie Blaak/Wijnhaven van de Willem de Kooning Academie in Rotterdam, deze locatie is goed bereikbaar met het openbaar vervoer.
Onze organisatie
Bij Hogeschool Rotterdam werken we samen aan de toekomst. Met 39.000 studenten en 4.200 medewerkers zijn we een kennisinstelling die praktijkgerichte oplossingen biedt voor maatschappelijke vraagstukken. Ons doel is om studenten voor te bereiden op de banen van vandaag en morgen. We helpen (jonge) mensen op weg in hun professionele ontwikkeling, waarbij het succes van de student centraal staat.
Wil je solliciteren?
In plaats van een sollicitatiebrief vragen we je om in maximaal 600 woorden antwoord te geven op de volgende vragen:
1.Wat is je visie op leren door middel van procesmatig artistiek werk?
2.Hoe kun je je eigen ervaringen als kunstenaar (en wellicht als docent/educator) inzetten in het lesgeven aan toekomstige kunstdocenten binnen de opleiding DBKV?
3.Kun je, op basis van concrete ervaringen, iets vertellen over wie je bent in samenwerkingen in een artistieke en/of educatieve context?
Ben je enthousiast? We kijken ernaar uit om jouw sollicitatie te ontvangen.
In het sollicitatieproces krijgen interne kandidaten voorrang op externe kandidaten.
Sluitingsdatum: 15 juni 2026
Solliciteren kan uitsluitend via onze eigen website.
De sollicitatieprocedure bestaat uit:
• Briefselectie
• Selectiegesprek op 29 juni 2026
• Arbeidsvoorwaardengesprek
Let op: het overleggen van een Verklaring Omtrent Gedrag (VOG) is vereist, evenals een werkvergunning wanneer je van buiten de EU komt.
Een assessment of een opdracht kan deel uitmaken van de selectieprocedure.
Bij Hogeschool Rotterdam is iedereen welkom. We zien talent als basis en diversiteit als kracht. Een inclusieve werkomgeving is voor ons een voorwaarde om een goede leeromgeving voor onze studenten te creëren. Diverse teams presteren beter. Wij vinden herkenbare diversiteit in de samenstelling van onze teams belangrijk. We houden hier dan ook rekening mee tijdens de selectieprocedure.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Heb je interesse in deze functie? Solliciteer body { color: #001e48; font-size: 16px; font-weight: 400; font-family: ‘Poppins’, sans-serif; background: #f7efe3; } (function () { const jqueryTimer = setInterval(function () { if (window.jQuery) { clearInterval(jqueryTimer); $.getScript(“https://connexys-7917.my.salesforce-sites.com//resource/cxsrec__cxsForm”, function () { cxsForm.init({ target: ‘#cxsFormHolder’, server: ‘https://connexys-7917.my.salesforce-sites.com//’, jobId: ‘a0wTt000005gxdVIAQ’, lang: ‘nl_NL’, }); }); } }, 100); })();
Deel deze pagina Deel op LinkedIn Deel op Twitter Deel op Facebook Email deze pagina Print deze pagina
Deel deze vacature: